Tecken på en intellektuellt funktionsnedsatt baby
Enligt American Academy of Pediatricians (AAFP) är två till tre procent av barnen utvecklingshinder. Kromosomala abnormiteter, genetiska syndrom, födelseskador och miljöfaktorer kan orsaka intellektuella funktionshinder. I 30-50 procent av fallen finns ingen bestämd orsak, enligt AAFP. Intellektuell funktionshinder klassificeras som mild, måttlig, svår och djupgående, med de mest uttalade tecknen hos barn med djupa intellektuella funktionshinder. En historia som ges av föräldrarna och observation av fysiska egenskaper och utvecklingsmilstoler kan hjälpa till vid diagnos.
Tecken relaterade till genetiska störningar
Vissa genetiska störningar är associerade med någon grad av psykisk funktionsnedsättning, såsom Downs syndrom. Spädbarn med genetiska störningar har ofta vissa ansikts- eller fysiska egenskaper som varnar kliniker eller föräldrar till ett potentiellt problem. Dysmorfa eller ovanliga funktioner som tunga ögonbryn, låga öron eller vid avsevärt åtskilda ögon kan vara ett tecken på syndrom eller genetisk störning som orsakar intellektuella förseningar, enligt AAFP. Hand- och fotavvikelser, liten storlek och liten huvudomkrets kan också vara tecken på störningar som påverkar mentala förmågor.
Fysiska förseningar
Spädbarn med djupa intellektuella, kognitiva eller utvecklingshinder kan ha dålig muskelton, dålig suga eller oförmåga att samordna suga och svälja, enligt AAFP. Barn som påverkas i mindre utsträckning kan vara långsamma att sitta, stå och sakta med andra fysiska milstolpar, enligt Keep Kids Healthy. De får inte rulla över sex månader eller krypa med 12 månader. Men mindre än en procent av barnen som står bakom "diagrammet" är bara långsamma förrätter och hamnar i slutändan enligt Keep Kids Healthy.
Talfördröjningar
Även om det är svårt att bedöma tal hos spädbarn, är det oförmöget att upprepa ljud med tre till sex månader, eller en brist på babbling med fem till nio månader är tecken på försenat tal och kan indikera en eventuell funktionsnedsättning. Barn säger normalt sitt första ord med 14 månader och använder tvåordkombinationer före ålder två, enligt Keep Kids Healthy.
Miljömässigt svar
Barnen vänder sig normalt mot en röst som nyfödda och ler antingen spontant eller i ansiktet med en till två månader. Att inte uppfylla denna milstolpe kan indikera intellektuell försämring. Andra tecken på utvecklingslåg kan innebära ointressen hos andra människor, brist på erkännande av föräldrar med tre månader och slöhet, enligt Keep Kids Healthy.