Fakta om mänsklig tillväxt och utveckling i tidig barndom
Från födseln genom åldern 5 genomgår ett barns hjärna sin mest dramatiska tillväxt. Medan mänsklig tillväxt är mycket individuell och beroende av både natur och vård - eller gener och miljö - finns det några allmänna milstolpar. Enligt National Association för utbildning av små barn, dessa milstolpar faller inom fyra områden av barns utveckling: kognitiva, emotionella, fysiska och sociala, med en tillväxt på en domän påverka tillväxten i andra.
Ett barns fysiska aktivitet hjälper kognitiv tillväxt. (Bild: Comstock Images / Comstock / Getty Images)Kognitiv tillväxt
Barn växer ständigt och omorganiserar sina mentala strukturer när de behandlar sina erfarenheter. Strukturen i deras hjärnor förändras faktiskt. Aktiviteten gör att hjärnan skapar och eliminerar neurala kretsar. Detta händer genom livet, men det är mest vanligt i tidig barndom. Barn lär sig av observation, aktiviteter och direkt instruktion. Men för att förbättra kognitiv funktion måste aktiviteter och instruktioner anpassas till barnets utvecklingsstadium och med sin kognitiva förmåga.
Emotionell tillväxt
Social kompetens är kopplad till emotionellt välbefinnande och ett barns förmåga att anpassa sig till sin miljö. Psykologen Uri Bronfenbrenner, mest känd som uppfinnaren av Ecological Systems Theory och medgrundaren till HeadStart, visade att barnutveckling bäst förstås genom familjer, skolor, samhällen och samhällets sammanhängande sammanhang. Detta stöds av National Scientific Council på utvecklingsbarnet baserat på Harvard University, där det står att "barns känslomässiga hälsa är nära knuten till de sociala och känslomässiga egenskaperna hos de miljöer de lever i." Det hävdar att att de tidiga känslomässiga upplevelserna hos unga barn "bokstavligen blir inbäddade i hjärnans arkitektur."
Fysisk tillväxt
Motorfärdigheter refererar till de fysiska förmågor som unga barn utvecklar. Bruttoförmåga är stora rörelser med armar, ben och fötter. Fina motoriska färdigheter är mindre rörelser, som de med fingrarna och tummen. Brutto och finmotorik utvecklas tillsammans, så många aktiviteter är beroende av sin samordning. Medan fysisk tillväxt följer ett definierat mönster, det påverkas av genetik, vikt vid födseln, näring, barnuppfostran, temperament, social klass och etnicitet.
Social tillväxt
Spel är en viktig del av mänsklig tillväxt och utveckling. Enligt Doris Bergen, Distinguished Professor i Educational Psychology vid Miami University, låtsas spela kan underlätta perspektiv tagande och abstrakt tänkande samt social och språklig kompetens. Det hjälper barnen att lära sig att umgås och lösa problem, och det knyter barn till sin fantasi, miljö och andra människor. Spela ändrar faktiskt hjärnan genom att skapa samband mellan nervceller. David Whitebread, universitetslektor i psykologi och utbildning vid universitetet i Cambridge, hävdar att ”Play i alla dess rika mångfald är en av de högsta resultaten av den mänskliga arten, vid sidan av språk, kultur och teknik” och att dessa andra prestationer inte skulle vara möjligt utan spel.
